Журфак-3-11
Поэма десятая. Гриша Медведовский Главным объектом для студента с кинокамерой становятся женские ноги.... Из студенческого фольклора
Студенческая песня (На мелодию "Если друг оказался вдруг…" Несколько строк забылись. Если кто помнит, подскажите...)
............................................... .............................................. … Если только ты не из тех, Кто идёт на физтех, Если парень ты деловой, Если думаешь головой, Дать совет я тебе могу: Поступай в МГУ!
… Не надуйся, как моралист, Не зазнайся, как футболист, Не дрожи, как осенний лист – Станешь ты журналист.
Будешь ночи шагать – не спать, Чтобы кляузу написать, Будешь долю свою ругать В Бога, душу и в мать! Чтоб минула тебя напасть, Чтобы заживо не пропасть, Дать совет я тебе могу: Не ходи в МГУ!
Автор песни – Григорий Медведовский * * *
Философ – о, пламенный вид! Сказал: "Ничего не стоит!" Петруша, не верь: он - …удак: Ведь нечто стоит, ещё как! (Записка Григория Медведовского старосте курса Петру Паршикову на лекции по античной литературе)
* * * Философ из школы «Милет» Сказал: "Ничего в мире нет!" Петрушка, не верь,: он болван! Налей себе полный стакан. На …… не рви волоса: Есть водка! И есть колбаса!
(еще одна записка того же автора тому же адресату)
Так как нам быть с тобой, старлей? Теперь не отошлешь к узбекам? Я – на журфаке! Хочешь – пей За мой прорыв... Как с человеком,
Я, даже, чокнусь и с тобой.... Пришли армейские майоры Поздравить с новою судьбой... Мой магарыч, понятно... Сборы
Недолги: тоший чемодан – Метро – я вот я в филиале... Пошел отсчет пяти годам Студенчества... Теперь едва ли
Меня с журфака сковырнешь... А ведь едва не облажался: Мой балл по правде – нехорош, Ареопаг не соглашался
Меня в студенты пропустить... Я к стратегическим резервам Прибег: решился попросить Редактора газеты... Первым
В ней военкором Гриша был... Пришел солидный подполковник, Потолковал, уговорил – Я в списках... Я не уголовник –
И за сто первый километр, Меня, старлей, не зафактуришь... Борецкий Рудик, главный мэтр: -- Ты, Гриша, тоже, знаю, куришь –
Дай сигареточку!... Даю Профессору, достав из пачки... Вот то-то! На стезю свою Вступил – и не сойду! В задачке –
Все неизвестные – пока! Но скажешь неизвестным: -- Здравствуй! И он твой друг, его рука Протянута к тебе – грабастай,
Тряси.... Мы спевки в душевой Устраиваем по утрянке... Поем о дымке заревой И о буденновском подранке
И будто в сотне тех бойцов И мы с Семеном и Валерой ... Тот смерч, что горестно свинцов, Грозит, как будто нам... Манерой
Нам импонирует Кобзон... Мы распеваем о мальчишках Вступивших в бой -- то в унисон, То на три голоса, не слишком
Умело разложив мотив, Но нравится самим – и ладно... В душ мчались, мяч поколотив Взамен зарядочки – отрадно!
Валера Мастеров уже – В очках, подтянутый, степенный) – Среди немногих – член СЖ... Билет Союза вожделенный
Помимо прочего – в Домжур, В его буфет богемный – пропуск: На входе показал – ажур... Беру на выходные отпуск:
На электричку – и к семье... В сельскохозяйственной науке Тесть с тещей заняты, но мне Там неуютно... Верно, руки
У них умны, зато душа... Достались мне антисемиты – Судьба порою антраша Откалывает – извините!
Не ездил бы, но Нинка тут И крохотуля Светка, дочка... Ну, правда, иногда дают С собой картошки и грибочков –
Есть чем Семена угостить С Валеркой, как вернусь в общагу... А дочери хотят вдолбить, Что папочка плохой... Беднягу
Отравят с детства, а потом Уже не вытравишь заразу Ни добрым словом ни судом... Детишки-то не могут сглазу
И порче противостоять... Все перспективы понимаю – Готов зубами скрежетать... На Бога только уповаю...
Кружусь, как белка в колесе... Профессора не знают меры – И выдают нам списки (все!) Такой длины, что нам центнеры
Перелопатить нужно книг, Да все перевести в конспекты! Так пальцы устают от них! А о глазах молчу... Успех, ты
Желан, но как тебя достичь? Нагрузка несоизмерима С возможностями... Бросим клич: Профессора, необходимо
Вам тоже разум обрести, Нагрузку пропорционально Уменьшив, и ребят спасти И тем улучшить кардинально
Усваиваемость наук... Увы! До них не докричаться... Тупы профессора, мой друг! Ну, просто – тридцать три несчастья!
В итоге – учим кое-как. Получше – это, то – похуже... И в каждой голове -- форшмак.. Перемешаем знанья, ну же –
Пусть, забродившие, бурлят Там интеллектуальным суслом, Коль не свихнемся, будет лад... Но чем: наукой иль искусством
Нам журналистику считать? Ответы противоположны Диаметрально... Ведь писать Кто нас научит – невозможно!
Но на журфаке можно взять Приличное образованье, А вот писать, а вот снимать Уж сам старайся... Упованье
На мэтров, если что и даст, То лишь для воспитанья вкуса Ориентиры: -- Вас ист дас?... -- Здесь что-то есть!... Подвигла муза?...
Со всех сторон текут в башку Информативные потоки, А чем входящим разожгу Высокий дар – о том, потомки,
Уж вам судить! На пару строф Кучборская одушевила... Вот это уникум! Нет слов! Где в ней таится эта сила,
Которой противостоять Никто, никто не в состояньи... Как самому таким же стать – Вещать в божественном сиянье?
Второй столп знания у нас Татаринова – несомненно! Фигура, голос, ярких глаз Лучистый блеск – все постепенно
Нас концентрирует на ней – И на веревочка раппорта Ведет, как маленьких детей... На поле, где не ради спорта,
Спор разгорелся: жить – не жить, Где с половцами бьется Игорь – И будет эта грусть мозжить, А сниться будет черный вихрь...
Митяева приходит к нам На семинары по истпарту Княгиней Ольгой... По стенам – Прохожих тени... Здесь на карту
Кладем судьбу: для нас истпарт – Один из профильных предметов... Митяева, входя в азарт, -- (Не голова, а Дом советов) –
Рассказывает, как Ильич Сперва Союз борьбы смастрячил, На всю Россию бросив клич, Что, дескать, мы пойдем иначе,
Что надобно другим путем Идти к свержению царизма... Мы, дескать, по нему идем – Дорогой в царство коммунизма...
О ней известно, что была С супругом в США недавно, А ныне – первенца ждала – Сынка, наверное, что явно
Все разумеют по тому, Как расцвела княгиня Ольга... И нам понятно по всему, Что нас ей погонять недолго...
У нас – митяевский «урюк», Иначе – семинар... В соседстве Со мною – Игорь Дегтярюк... Она – в привычно буквоедстве –
К нему взывает: -- Дегтярюк, А что сказал об этом Ленин? Встал – и бубнит чего-то друг... Едва стоит, дрожат колени...
-- А ну-ка, тише! Дегтярюк, Что там бормочете, не слышу? Я вижу по дрожанью рук, Что крепко «принял» так, что «крышу»
Его далече занесло... Стоит, бормочет... Еле-еле В итоге до меня дошло, Что повторяет, на пределе
Усилий примиком держась – (А долго ль сможет продержаться?) – Красавец Игорь (но не князь): -- Вот это ж надо – так нажраться!
И эта фразочка потом Всеобщей стала идиомой. И так и эдак приплетем Ее к беседе как весомый
Аналитический итог, Что смысл любой перекрывает – И восхищение и шок... Так с идиомами бывает...
Считается: все прах и тлен -- Слова живучи против правил... А был еще предмет «марлен», Он тоже фразочку оставил...
В курилке как-то раз сболтнул, Один из наших мудрых «змиев», Экспромтик выдал, сказанул: -- Марлен? Да, есть такой. Хуциев!
И фразочка пошла в народ... А в телевизионной группе «Июльский дождь», как бутерброд, Смакуют... Я – со всеми вкупе...
Киношный есть факультатив... Погожева преподавала Нам то, что творческий актив Должно б составить, но влетало
В одно – и вылетало прочь Тотчас же чрез второе ухо: У нас ведь как: хули, порочь Шедевры всех времен... И глухо
Доносятся издалека Лишь вечных фильмов отголоски... Людмила Павловна слегка, Чтоб просветить «спецов» -- «обноски»
Из кинофонда к нам везла И спецсеансы выдавала.... А ранее она была Аж шеф-редактором журнала,
Где трактовала о кино, Как об искусстве злободневном... Кино на радость нам дано, Как и любовь... В его волшебном
Иллюзионе каждый миг Запечатлен для поколений... Оно нам не заменит книг, Картин, церковных песнопений,
Но это все в себя вобрав, Дополнив монтажом, рапидом Составит некий архитрав* Культуры... Будет инвалидом
И неучем считаться тот, Кто Эйзенштейна и Феллини Не взял в культурный обиход -- (Кто Пушкина не знает ныне)...
* АРХИТРАВ м. 1. Нижняя горизонтальная часть антаблемента,* * лежащая на капителях колонн или пилястр и являющаяся его основанием (в архитектуре). ** АНТАБЛЕМЕНТ м. 1. Составной элемент классического архитектурного ордера - верхняя горизонтальная часть здания, опирающаяся на колонны и состоящая из карниза, фриза и архитрава. Вернемся снова в Филиал, В наш кампус на проспекте Миши, Где жил, учил и отдыхал... И здесь работы выше крыши...
Но здесь живу я, как в семье, И кто живет здесь, мне, как братья И сестры, хоть иную мне Уж так хотелось взять в объятья!
Неправдою не согрешу: Не забываю, что семейный, И, хоть особо не шуршу, Но все ж порой в тиши келейной
Уроки нежные давал Иным общажным креатурам Из тех, чье личико – в овал, Чьим нежным глазкам и фигурам
Я неспособен дать отвод... Не то, чтоб чересчур всеяден, Но, если хочется – вперед! Во что-то что-нибудь засадим...
Не часто, но порой гульнем... Витек Анпилов, второкурсник- Международник... С ним вдвоем – Не надо прятаться за кустик –
Хлебнем, споем – и отдыхать... А покемарив – снова учим, Есть с кем о жизни толковать: Валера Хилтунен замучен
Проблемами отцов – детей Он сын известного Рудольфа, И сам – отличник, грамотей, Росточком – словно мяч для гольфа...
...Семен – его упоминал. Он простодушен и наивен. Валере не в пример – амбал, Стишата пишет – перспективен...
Во многом, правда, -- чистый лист... Вот, просвещаю о гипнозе... Нашел в читальне: -- Эй, артист, Пойдем – гипноз увидишь... В позе
Усердной школьницы сидит И повторяет текст Иринка.... -- Привет! – Семен почти кричит – Не реагирует блондинка
Лишь продолжает повторять Немецкие – из книжки – фразы... -- Привет! – он пробует опять... -- Ну, да, как только, так и сразу –
Не слышит Ирочка... Она Читает книжку под гипнозом, В особый сон погружена... Хоть он к таким метаморфозам
Приуготовлен мной давно – Гипноз не раз с ним обсуждали, Но, понимаю, все равно Такое осознать едва ли
Простак способен, верь – не верь... И, ошарашенный донельзя, Попятился Семен за дверь, Испуганный, хоть плачь, хоть смейся!
Вот, просвещаю чудака... Однажды в жизни пригодится... Наморщен лоб у простака, Решил, похоже, рассердиться,
Но передумал... -- Ты ее... -- Да, усыпил... -- Она ж читает?... -- Здесь сон особый... -- Е-мое, -- Не верилось, что так бывает!
А я... сумел бы, так, как ты? -- Сумел бы.... Надо поучиться... Приемы, в сущности, просты... -- Вот, что-то повидал в столице...
Особо радуют меня Все кафедральные уроки, Все, чем делились, не темня, Юровский и Борецкий -- доки,
Учители, профессора, Жрецы высокого искусства, Плейбои, денди, мастера... Их каждый жест и слово – чувство
Рождает... Я внимаю им, Как люд израильский – пророку, Кем из Египта выводим... Их шарм и лоск приметны оку...
Юровский зависть вызывал: Широкий, однотонный галстук Узлом огромным завязал... Ну, прям снаряд для секс-гимнасток!
Голдовская Марина – всей Стране известный оператор... А папочка ее, Евсей – Был спец по киноаппаратам –
Киношная насквозь семья... Отрадно пообщаться с асом... И ею удостоен я, Представьте, сразу «автоматом»:
По операторству зачет Схватил досрочно, чем гордился. Увидела: пацан сечет – Я ж в «Юных техниках» учился –
И пригодилось – повезло, Мне перед сессией – подарок. Начало есть, а там – пошло, Пошло и дальше без помарок.
Кучборскую стишком поверг В восторженное состоянье... Литвед... Вот здесь мой шарм померк, Здесь проявилось недо-знанье
И на глазах тянулся «хвост», Грозила, то есть, пересдача, Уже готов покинуть пост... «Литведша» же, такая кляча,
Вдруг из-под зада достает Журнал, а в нем стихотворенье И издевательски сует... Я без запинки, в озаренье:
-- Хорей, трехстопная строка, Рифмовка, кстати, кольцевая... -- Проверим... Долго ждал, пока Соображала... Мне кивая,
Берет зачетку... «Отл»... Кранты! И «хвост» несчастный отвалился... Профессора, а где цветы? Я заслужил. Я сдал. Не сбился!
Автор: ventse / Дата добавления: 04.04.2005 03:31 / Просмотров: 1294 |
Найти все творчество этого автора
|